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我国!领域所面临的几大问题解析!

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育龙!网    http://zzb.china-b.com/    发布时间:2018年02月08日
  近年来!越来越受欢迎,但是!领域所面临的问题也更加严峻,下面小编就此简单给大家分析一下,仅供参考!   第一,!生培养规模迅速增长,但其中存在合理因素。   高校的师资力量、科研经费决定了!研究生培养能力的大小。目前随着!授权点的逐步增多以及!生指导教师人数的小断增大,学校各二级培养单位(学科点)对增加!生招生指标的需求也在增大。而国家经济社会和科教水平的发展对于优秀人才的需求则是表现在介格!的培养规模上,同时介格!也是从事学术职业的中坚力量。但在!生培养规模扩大的同时,却存在着淘汰率低,社会对于!培养质量存在质疑等严峻问题,这在一定程度上正是促使!生需求增长中的合理因素造成的。   第二,科研需求有较大缺口,!研究生资助水平过低。   绝大多数高校小具备除研究生和教师以外的专职科研队伍,高校研究生已成为科研队伍中小可忽视的生力军.特别是!研究生已成为高校科研队伍中的骨十力量。但是,无论是和当地硕士毕业生薪资水平,还是和国外!生待遇相比,我国!生的资助还处于非常低的水平,大量的!生成为廉价的科研劳力。这一方而导致导师对!生的合理需求,一方而很难吸引到最优秀的生源从事科学研究工作。   第三,学术职业对优质生源吸引力不足。   一方而,我国高校教师的学历结构远远没有达到理想状态,拥有!学位的比例低于国际水平,并且我国对于科技人才有着很大需求,尚未得到满足;而另一方而,学术职业的吸引力却呈现下降趋势,这一点在“985工程”高校的!研究生上体现尤为明显。   第四,!生教育地区分布不合理。   高等教育资源在区域上的分布明显的倾向于东部,这个特点在“985工程”高校等优质教育资源的分布上更为突出,而地区的发展状况导致了!研究生在就业地区的选择上更是表现出向经济发达地区集中的趋势。中西部地区人才流失现象对于区域发展不利,更不于我国统筹区域协调发展目标的现实。   相关阅读:导致!毕业困难的因素有哪些来源:育龙!网本页网址:http://zzb.china-b.com/zixun/26496.html
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